PERCORSO FORMATIVO DEDICATO A FAMIGLIE, OPERATORI E VOLONTARI
Il Coordinamento Autismo Piemonte ODV propone un percorso formativo, al fine di sostenere le persone con autismo nell’uscita dall’isolamento imposto dal Covid 19 e proseguire il loro percorso di acquisizione di competenze, interrotto bruscamente dalla pandemia.
Nato dalla sinergia e dalla collaborazione tra diverse realtà del territorio regionale e cofinanziato dal bando 5 della Regione Piemonte ‘Progetti di rilevanza locale promossi da organizzazioni di volontariato e associazioni di promozione sociale’, il percorso formativo rappresenta una parte del progetto ‘Autismo: ripartiamo dopo il COVID 19’ dedicato a famiglie, operatori, volontari.
Gli eventi formativi si svolgeranno sia 'in presenza' che on line. Gli eventi online saranno disponibili anche registrati ON DEMAND dopo la data della versione LIVE.
EVENTI ONLINE:
Gli eventi online si svolgeranno sulla piattaforma web sul sito www.autismopiemonte.it alla quale è necessario registrarsi gratuitamente.
Il percorso formativo online è strutturato su due livelli per un totale di 27 lezioni.
LIVELLO 1
- APPROCCI EVIDENCE BASED PER L'AUTISMO - 15 Marzo
- INTRODUZIONE ALLA CAA (COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA) - 17 Marzo
- INQUADRAMENTO DIAGNOSTICO (ASD) - CONDIZIONE AUTISTICA (ASC)-TERMINOLOGIA - 18 Marzo
- LA SCUOLA - NORMATIVA E STRUMENTI INCLUSIVI (GLO - PEI) - 22 marzo
- DIAGNOSI DIFFERENZIALE E TERAPIA FARMACOLOGICA - 23 Marzo
- LA STRUTTURAZIONE E GLI AUSILI VISIVI - 25 marzo
- PRINCIPI E PROCEDURE DELL' ANALISI APPLICATA DEL COMPORTAMENTO - 28 marzo - 1° aprile
- LA NORMATIVA (nazionale e regionale) SULLA DISABILITA' E L' AUTISMO - 4 Aprile
- IL FUNZIONAMENTO DEI SERVIZI - 8 Aprile
- LA MENTE AUTISTICA: COSA DICONO LE NEUROSCIENZE - 6 Aprile - 28 Aprile
- LA NARRAZIONE DELL'AUTISMO - 26 aprile
- SIBLINGS - 29 aprile
- LA TRANSIZIONE ALL'ETA' ADULTA (VALUTAZIONE E PROGETTO DI VITA) - (data in definizione)
- CAA (COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA) - 2 maggio - 9 maggio -16 maggio
- EDUCAZIONE STRUTTURATA E AUSILI VISIVI - 3 maggio - 13 maggio - 19 maggio
- GESTIONE DEI COMPORTAMENTI DISFUNZIONALI - ABA - (11 maggio - 12 maggio 25 maggio - 26 maggio)
- ABILITA' SOCIO-COMUNICATIVE E REGOLAZIONE EMOTIVA NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO LIVELLO 1 (EX SINDROME DI ASPERGER) - 23 Maggio - 30 Maggio - 6 Giugno
- LABORATORIO DI STORIE SOCIALI - 24 maggio - 31 maggio - 7 giugno
- LABORATORIO SULLA DIVERSITA' - 14 giugno - 16 giugno
- LE PSICOTECNOLOGIE E USO DELLE APP PER L'AUTISMO - 23 Giugno - 30 Giugno
- L'APPRENDIMENTO IN SITUAZIONE - 4 Luglio - 11 Luglio
- INSEGNAMENTO NEL CONTESTO E ABILITA' ACCADEMICHE FUNZIONALI - 5 luglio - 12 luglio
- AFFETTIVITA' E SESSUALITA' - 18 Luglio - 25 Luglio
- STRATEGIE DIDATTICHE PER ALUNNI AUTISTICI SENZA DISABILITA' INTELLETTIVA ( EX SINDROME DI ASPERGER) - 6 Settembre - 13 Settembre
- STRATEGIE PER L'APPRENDIMENTO DELLA LETTO-SCRITTURA E DELLE ABILITA' MATEMATICHE DI BASE - 22 settembre - 29 settembre
- COME SCRIVERE IL PEI (dalle Valutazioni Funzionali al PEI) - (data in definizione)
- L'INCLUSIONE SCOLASTICA CON IL MODELLO UDL (Universal Design for Learning) - (data in definizione)
